随着教育改革进程的不断推进,传统的教学模式已经不能够满足教学改革的创新需求,如何创新教学模式,提高教学水平,进而实现良好的教学效果成为教学改革的重点。鉴于此,文章针对转型发展背景下的《教育学》课堂教学模式中存在的问题,提出了一些创新教学理念、教学目标以及教学方法的建议。
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