通史教育是一个国家、民族必不可少的内容，加强通史学习，提升对历史规律的把握，能从中找到诸多可借鉴的经验教训，为未来发展提供参考。在当下，铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的“纲”，所有工作都要聚焦于此。从中国通史教育视角出发，探讨其作为铸牢中华民族共同体意识的作用与功能，可为中华民族共同体意识研究提供借鉴。
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