从文言文深度阅读到文言小传写作

作者：刘柳燕

来源：语数外学习(英语教育), 2020, (01): 27-29.

<正>传记类文言文主要是指记叙有关历史人物生平事迹的文言文作品。这类作品大多以介绍历史人物的生命历程为主,聚焦他们重要的人生阶段、精神品性等。有时,作者还在相对客观的叙述中对这些人物进行褒贬评判,从而达到弘扬正义、贬斥邪恶的写作目的。本文就以"以我之生花妙笔,著古人之俊采风神"的教学实践为例,谈谈如何引导学生深度阅读课内传记类文言文,如何借此提高他们对文言小传的写作兴趣和评改热情。