基于就业提升视角,探究了"互联网+"对高校会计专业学生就业的影响,如增加就业的渠道和机会,提升高校会计专业人才培养水平,为学生的自主创业择业提供条件。提出了"互联网+"环境下高校会计专业学生就业指导策略:加强毕业生的就业创业指导,强化学生的综合能力培养,建立多种人才培养模式。在"互联网+"的社会环境下,高校会计专业的人才培养模式需要进行相应改变,以期实现学生的高水准就业。