中国教育体制的不断改革推动了一线教学理论的不断发展和创新,"以学为中心"作为一种全新的教学理念,部分教师对其还缺乏全面深入的了解,在实际教学的过程之中如何实践"以学为中心"这一教学理念是小学教师授课的一个难点。文章从小学数学教学的起点、方法以及策略三方面详细地论述了"以学为中心"的实践过程,以期为各位教师提供借鉴。
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