1+X证书制度和现代学徒制是随着我国经济社会的发展对复合型技术技能人才的需求而相继推出的具有国家战略意义的职业教育发展策略。通过对两者之间制度设计背景、发展现状、内涵、特征及实践路径的比较研究,将有利于职业院校从课程体系、组织方式、教学主体和运行机制等方面更为深入地开展人才培养模式的改革,打造复合型与全面型人才。