分析高中英语阅读教学中图式理论的运用

作者：谢庭婷

来源：课程教育研究, 2018, (51): 92-93.

• 图式理论
• 高中英语
• 阅读教学

英语阅读的地位在高中生英语学习中的地位日益凸显,越来越多英语教师开始关注英语阅读教学质量的提升,图式理论也因此进入更多高中英语教师的视野。本文将首先阐述高中英语阅读教学中存在的问题,然后介绍将图式理论应用在高中英语阅读教学中的策略。