以高职院校建筑类专业为例,分析了高职院校创新创业教育改革与推广的必要性,从学校层面、教师层面和学生层面分别探讨了高职院校建筑类专业创新创业教育存在的问题,阐述了高职院校建筑类专业创新创业教育改革实践的实施路径,旨在为改革和推广高职院校建筑类专业创新创业教育提供合理化建议,以期为高职院校创新创业教育与专业教育的有机融合提供借鉴和参考.
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