浅析新时代背景下《钢筋翻样与加工》课程教学模式的改革

作者：王金婷

来源：四川水泥, 2019, (05): 308.

• 钢筋翻样与加工
• 平法识图
• 手算翻样
• 课程教学改革

《钢筋翻样与加工》课程作为中等职业学校建筑工程施工类专业的一门专业技能方向课。通过课堂实际教学过程中产生的问题引发思考,提出将"平法识图、手算翻样和电脑软件翻样"三者相融合的可行性探究,分析该课程在新教学模式下所提升的课堂教学质量和效果。