摘要

随着全球经济的高速发展,人类社会已经进入信息化时代,教育体制也有进一步的发展空间,在信息技术的基础上,课堂教学模式开始针对不同阶段的学生、科目,制定相应的教学模式,在课堂教学中引入信息技术教学措施,将抽象的知识具体化、形象化,有效地提高小学数学的课堂教学效率,在课堂教学的改革中,充分享用信息技术教学措施带来的便利,使教学达到事半功倍的效果。