将任务驱动法应用于《AI平面设计》课程的思考与实践

作者：宋大娟; 赵佳佳

来源：课程教育研究, 2019, (46): 72.

• 信息技术
• 任务驱动
• AI平面设计
• 教学实践

本文首先对任务驱动教学法进行了解读,将此教学法运用于平面课程的实际教学环境中可以较好地完成教学目标;然后,阐述了任务驱动法在AI平面设计教学中的具体实施过程。本文的研究改变了学生的学习状态,有效提高了学生的学习兴趣,为相关的教育教学工作提供了借鉴。