摘要

小学阶段是德育教育的关键时期,学校德育要与家庭德育、社会德育有机融合,让学生能够内化为稳定的道德修养和品质,三者相互配合、协同合作共创育人网络新体系。通过分析现阶段小学德育存在的问题,提出优化小学德育工作的建议:家庭要发挥基础作用,学校要发挥主导作用,社会要发挥协调作用,切实促进小学德育工作取得实质性进展。