自制演示实验仪器在大学物理授课中的应用探索

作者:杜永胜; 张红霞; 陈华; 韩向刚; 慕利娟
来源:大学物理实验, 2019, 32(02): 101-104.
DOI:10.14139/j.cnki.cn22-1228.2019.02.028

摘要

为了开展大学物理课程的生动形象化教学、提高学生动手能力并开阔学生眼界,本文以电磁场中易于自制的课堂演示仪器为例,通过引导学生自己动手进行制作并利用所学知识进行合理解释,激发学生学习兴趣。

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