现阶段,在我国校园教学工作走上改革道路之后,越来越多的教学方法融入到课堂教学工作之中,为学生带来了全新的学习感受,提高了其学习兴趣的同时,改善了学习的效果。所以,本文也针对初中阶段数学教学工作的开展进行分析,提出小组合作模式在其中的应用,希望能够有效改善课堂教学工作的弊端,提高教学的效率,以小组的形式培养学生的综合素质和能力,为学生未来的良好发展做出贡献。
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