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摘要
为了使学生更好掌握幅频特性测试以及基本带通滤波器设计方法,该文采用逐级递推的方式,以双SallenKey型串联宽带通滤波电路设计为例,让学生逐步了解并掌握滤波器的设计方法,同时加深了对高通、低通以及带通滤波器之间相互关系的理解。实验从简单到复杂、从理论到实践,将教学与工程技术紧密连接,把抽象的模拟技术传输知识转变为逐级加深的实验教学内容。实践证明:这种"软件仿真+硬件调试"的实验方式可以促使学生更好地掌握有源滤波器的基本设计方法,深入理解幅频特性与滤波器性能的关系,同时可以有效锻炼学生发现问题和解决问题的能力。
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