钢琴专业的“意象营构”在钢琴教学中的应用探究

作者：唐小策

来源：黄河之声, 2020, (09): 54.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2020.09.052

• 钢琴专业
• 意象营构
• 钢琴教学

随着社会的不断发展,现阶段人们已经逐渐提升了对审美艺术的程度。对学生进行艺术教育已经逐渐渗透到教学中的各个阶段,钢琴教学是音乐艺术教学中的重要组成部分,钢琴的学习不仅有助于情操的陶洁,还有助于提升自身对艺术的鉴赏能力,对自身的全面发展就有积极重要意义。

• 单位
  吉林大学