数学新课导入的问题及对策探微

作者：张春霞

来源：成才之路, 2020, (13): 133-134.

• 数学教学
• 新课导入
• 问题
• 对策

新课导入是课堂教学的一个重要环节,数学教师应对新课导入给予重视。目前数学新课导入还存在许多明显的问题。教师要根据教学目标和学生实际合理设计导入方式,并结合新课导入强化新旧知识之间的联系,创新导入方式,加强师生互动以吸引学生的注意力,提高课堂教学质量。