社会的进步与发展,直接带动了我国教育体制的变革,素质教育成为教学的主要目标。而在初中阶段加强学生的德育教育和心理沟通,则可以帮助学生减轻心理压力,提高思想道德水平,进而有效促进学生综合素养的培养,全面实现学生的健康发展。本文主要针对初中班主任开展德育教育与心理沟通的必要性和有效途径,进行了初步的分析与研究,希望能够为更多的初中教育者提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
