摘要

<正>在教学体制改革大背景下,微课作为一种全新的授课方式已经被广泛应用于教育领域,并发挥着非常大的教学作用。这种教学方式符合新课程标准的要求,在提升课堂趣味性,激发学生学习积极性以及提升课堂教学高效性等方面效果显著。数学是小学阶段的一门重要学科,在启迪学生思维以及开发学生心智等方面有着重要的作用。数学课堂知识具有理论性及抽象性的显著特点,对学生的逻辑思维有一定的要求,其知识内容多由一些数字与符号构成,学生在学习过程中少不了要进行一些重复性训练。