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摘要
文章着重研究了新时代高校组织生活内容、形式、载体上的创新，以创新组织生活为基础，研究其对大学生的思想引领力。文章建议结合党史学习教育活动构建党史故事题材库，围绕党史案例开展相应的组织生活，提高组织生活吸引力，促进大学生参与组织生活的积极性与覆盖性；在组织生活的设计及开展过程中，开展师生支部共建，并在共建过程汇总安排优秀教师党员完成组织生活的引领，使大学生能够以榜样为前进方向，形成思想引领与进步的自发动力；在组织生活形式上，可以设计并开展丰富多样的实践活动，打造思想引领第二课堂，使学生在实践中感悟精神，思想升华，进一步提升思想引领的效果。
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