初探统编版语文第二学段综合性学习的综合价值

作者：钟建华

来源：天津教育, 2022, (11): 171-173.

<正>语文综合性学习是培养学生语文素养的重要途径之一。学生在低段初步培养了语文的能力，在此基础上，对学生第二学段进一步明确提出综合性学习的具体要求。从传统文化节日入手到阅读经典，再到轻叩诗歌的大门，教师一定要明确综合性学习内容的价值，这样才能在教授的过程中指向学生语文专项的听、说、读、写能力，使之在综合学习中相互融通，在实践运用中得到进一步提升。