多措并举研“双减” 提质增效促发展

作者：李桂秋

来源：内蒙古教育, 2022, (15): 48-54.

<正>“双减”政策的提出为基层教育指明了方向，如何将“双减”政策真正地落到实处是摆在我们面前的一项重要课题，需要我们全方位思考。我认为，在工作中既要有“减”，也要有“增”，减的是负担，增的是效率。实施“双减”政策以来，我们不断探索实践，工作中不仅收获了喜悦，