摘要

对粤港澳大湾区62所普通高校排球教师的工作满意度进行调查,并与全国普通高校体育教师的工作满意度进行对比研究,旨在:(1)引起社会对高校排球教师、教学的重视;(2)充分发挥大湾区体育教育优势的辐射引领作用,带动周边地区加快体育教育事业发展;(3)为教育部门和高校管理部门制定相关政策提供参考依据.研究结果发现:(1)大湾区普通高校排球教师的工作满意度在年龄、职称、教龄等人口统计维度上有显著性差异;(2) 40岁以上、15年教龄以上、副教授以上职称、博士研究生学历的排球教师在6项测量维度方面均达到"满意"状态,明显高于全国普通高校体育教师的工作满意度;(3)年龄较小、教龄较短、讲师以下职称、硕士研究生以下学历的中青年排球教师对"教学条件""个人职业发展""薪酬福利"等方面的满意度较低,尤其对"个人职业发展"的满意度低于全国普通高校中青年体育教师.