摘要

现阶段,韩国留学生汉语语音学习中存在一些偏误,主要表现在声母、韵母、声调方面。文章通过分析韩国留学生汉语语音学习中的语音偏误,具体指出导致韩国留学生汉语语音学习偏误的原因,探索适合韩国留学生学习汉语语音的策略,从而促进韩国留学生对汉语的学习。

  • 单位
    铜仁学院

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