《大学语文》教学融入课程思政的路径探析

作者：张英

来源：吉林广播电视大学学报, 2020, (10): 9-10.

• 大学语文
• 教学
• 课程思政

文章主要介绍了课程思政的概念以及地位,首先分析了《大学语文》与课程思政之间相辅相成的关系,并从授课教师、教学内容、教学方法以及学生主体等角度阐述了在《大学语文》教学中融入课程思政的途径,以期达到《大学语文》与思政理论教学同向同行,构建一个全方位、全员、全过程参与的育人环境。

• 单位
  铜陵学院