摘要

在大数据的背景下,学生可以在线进行英语写作,并利用云计算和语料库等相关技术对作文进行自动批改,这样的写作模式不仅对英语写作的教学模式产生了影响,还对学生的英语写作能力和水平具有一定的促进作用。对自动批改系统使用前后学生的写作水平进行了研究,发现其写作成绩、写作能力均有明显的提高。