摘要
“中国动画学派”一词的初生语境可以追溯至阿达导演在1982年南斯拉夫萨格勒布动画节期间的国际交流。随后的几年内,张松林与尹岩贡献了相关的学术成果,使此概念在国内得到了迅速的初期传播。纵观而视,“中国动画学派”是对中国动画历史成就的追认,且代表了中国动画进一步发声与发展的强烈愿望。由此,这一概念的形成也成为中国动画史的一座里程碑。在今天,“中国动画学派”有再次发展的呼声。而我们不能将“民族化表达”作为学派唯一的内涵,不能仅仅讨论中国动画对民族传统文化符号的取用,还要在学派的内涵阐释中重拾动画的跨文化传播和国际对话。这是“中国动画学派”进行当代延展应予以补充的关键视角。
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单位中国传媒大学