在精磨精备中走向精讲精练——基于疫情时期线上课堂教学的思考

作者：王宇燕

来源：教学月刊小学版(语文), 2020, (05): 22-24.

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为阻断新冠肺炎疫情向校园蔓延,学校开启线上教学新模式。要提高线上教学的质量,教师及教研组应精准诊断,磨备课过程;精心设计,磨课堂组织;精致分层,磨学习方式。由此保障教学内容的质量和教学过程的顺利进行,使学生在积极学习的过程中得到知识。