学生的思想政治工作是学校教学管理工作的重要组成部分,除有“两课”和平时教书育人、管理育人、服务育人的正面教育外,在课下和学习生活中,或业余活动中也表现出非正式组织的活动和一些不定性的思想活动,对正式组织的目标和教育都产生一定的影响和作用。本文主要分析了学生中非正式组织的形成、表现及对学校教学管理和思想政治工作的作用和影响,以及如何进一步有针对性地进行有效的工作,以期更好地实现正式组织的目标。
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