新课程背景下的地理地方课程资源开发与利用

作者：韩冲

来源：新课程研究(上旬刊), 2011, (04): 11-12.

• 新课程改革
• 地理
• 课程资源

新课程改革注重培养学生的自主学习、合作学习和探究学习,从总体上实现课程目标,教师在教学中要充分发挥学生的学习主动性,以课程资源开发者的角度开发有利于学生学习的地方课程资源来促进学生的学习,提高课堂教学效率。

• 单位
  云南师范大学