校服,就是学生在校期间统一穿着的服装,它能展现一个学校的校园文化,也能表现在校学生的精神风貌。校服不仅能够增强学生的归属感、培养学生的荣誉感,而且舒适美观、大方得体的校服还能对学生的审美起到一定的促进作用。但是,目前中国的校服设计存在着诸多问题,样式老旧过时,面料价格低廉,款式毫无美感可言。本文通过对校服"三要素"的分析及与欧美、日韩校服的对比得出:中国校服应当具备"青春""美丽""智慧"三要素,只有尊重学生对这三要素的诠释,才能实现校服的真正转型。
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