在英语课堂中,运用四化策略,对丰富学生的思维、拓展学生的视野都有着一定的促进作用,帮助学生提升语用的综合性。本文就小学生英语书面表达的序列化、多元化、整体化和整洁化提出相应的策略和方法,旨在引导学生更好地进行写作,提升写作能力。