临床思维能力的培养在中医诊断学实践教学中的探索

作者：邢盛茹; 代春潇; 秦义; 杨敏敏; 李艳茹

来源：医学食疗与健康, 2020, 18(20): 16-17.

• 中医诊断学
• 实践教学
• 实践操作能力
• 临床思维能力

中医诊断学是中医各临床学科辨证论治的前提,在临床治疗中发挥着重要作用。单一的实验授课方式限制了学生临床实践能力的培养,很难适应从学生到临床医师角色的转换。如何促进学生在实践教学中的参与性,有效激发学习热情、巩固基础知识、培养临床思维能力需要我们在实践教学中不断探索。

• 单位
  齐鲁医药学院