摘要

我国科技事业发展进入新阶段,创新成为引领发展的第一动力。在本土培养出规模宏大、具有突出创新能力的青年科技人才,是我国科技事业实现可持续发展的动力源泉。文章认为我国的人才培养体制具有较强的革新能力,能根据国家战略需求进行相应的调整,经过中国基础教育培养的青年科研人员具备做出突出创新工作的潜力。鼓励青年科技人员通过认知科研自身规律从而建立若干重要的科研理念,并在实践中将创新潜力释放出来,加速我国科技发展。

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