在初中阶段的各科目教学中,数学属于其中的重要组成部分,尤其是在新课改的推行下,如何提高初中数学教学效率及质量,已成为教育界广泛关注的话题。问题导学法是一种新型教学模式,将其应用到初中数学教学,不仅能够使课堂效率与学生的思维能力得到提高,还可以保障教学质量与教育成果。本文通过分析问题导学法在初中数学教学中的作用,探究其有效应用措施。
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