摘要

<正>课外阅读是新课程理念开放式语文教育的重要组成部分,是提高学生语文综合能力的重要途径,也是提高学生人文素养的得力措施。一、农村中学生课外阅读的现状分析1.课外阅读条件落后。学校在课外阅读方面的投入远远不够,图书室图书数量少、书目老旧,既无法满足国家对中学生要达到人均至少25本图书数量的要求,也无法提起中学生的阅读兴趣;图书室不能保证按需开放;2.应试教育占据主导地位,课外阅读不