摘要

随着时代的发展,我国步入了互联网信息时代,互联网信息得到了广泛的应用,幼儿作为我国的新生力量,对于幼儿进行“互联网+”的模式进行教育,能够有效地提高幼儿教学质量,打破了空间时间的界限,随时随地的对幼儿进行教学工作,使用“互联网+”融合幼儿教育的实践模式还能够有效的启发幼儿思维,提高幼儿的知识水平,促进幼儿的发展,本文将针对“互联网+”融合幼儿教育的实践模式及发展趋势进行深入探析。