基于工程教育认证要求下对环境工程专业创新创业教育模式的改革,将课堂教学与实践教学、课内和课外活动相结合。基础课、专业课、选修课内容围绕工程项目实践统筹规划。发挥第二课堂作用,与专业教学实践密切结合,充分利用寒暑假、学术会议、讲座等形式开展创业创新相关培训,激发学生参加创新创业的热情,从而达到将环境工程的专业教育与创新创业教育有机结合起来的目的。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
