摘要

数控机床行业和装备制造业的迅速发展,对数控技术专业(数控维修方向)的人才需求的规模不断扩大,对专业人才培养规格不断提升,因此,对数控技术专业(数控维修方向)四年制高职专业人才培养模式进行探索势在必行。文章对该专业的人才培养模式和课程体系进行了有益探索,为推行数控技术专业(数控维修方向)的四年制高职专业人才培养提供参考。