摘要

课堂教学过程中的提问是一种有效的教学手段。教师要不断更新国家通用语教学新理念,丰富少数民族学生学习国家通用语的情感体验,为少数民族学生进一步求学及将来工作带来"语言红利"。

  • 单位
    新疆财经大学