浅谈生物高效课堂

作者:郝艳翠
来源:青少年日记(教育教学研究), 2018, (11): 220-221.

摘要

<正>教师只有在构建课堂结构、改进教学方法、抓好课外活动等方面始终贯彻敢于创新的思想,才能创设学生树立创新意识及发展创新能力的空间和条件。一、细化目标,构建合理课堂合理的课堂结构是实现教学目标的基础,是提高教学质量的关键。构建合理的课堂结构我认为应从以下几个方面入手:1.课堂导入。复习课导入要结合学生实际,精选与重点密切相关的内容,做到快速切入,短时高效,平中见奇。新课导入要紧紧吸引学生的认知注意力,激发学生主动求知的欲望,为新知识的学习营造良好的