摘要

翻转课堂是指将传统的知识传授通过视频形式让学生自主完成,而将课堂时间用来进行互动性合作学习的一种新型教学方式,近年来在世界范围内引起了极大的反响。将翻转课堂应用于大学英语课程教学中,一方面能够激发学生学习英语的兴趣和积极性,另一方面也能够在极大的程度上改善课堂教学效果,基于此,本人针对翻转课堂及其在大学英语教学中的应用进行研究,仅供参考。

全文