<正>在当前素质教育理念不断推进的大背景下,初中化学教师不仅要为学生讲授理论知识,同时还应该加强对学生实践能力的培养。而生活化教学理念在初中化学课堂中的应用,不仅可以促使教师从学生日常生活的视角出发,为学生创设良好的生活化情境,帮助学生在现实生活中感知与体验化学的实用价值,同时还可以充分调动学生参与化学知识的学习兴趣,最终实现综合能力的全面提升。传统模式下的初中化学教学活动,比较容易受到外在环境的限制,导致一些实验内容不能顺利进行。同时,在教学过程中,由于一些专业化的名词较难,