小学体育课耐久跑教学的有效策略

作者：巫桂华

来源：学苑教育, 2020, (06): 81.

• 耐久跑
• 学生兴趣
• 积极性

小学体育课耐久跑教学的有效策略研究有利于提升学生的身体素质,培养学生的意志品质。因此,我们教师需加强耐久跑策略性教学研究,全面发现学生的个性和意志品质。本文就耐久跑教学低效的根本原因展开分析,并提出相应的解决策略,提升学生练习的积极性,创设高效耐久跑课堂。