目前高校大学生思想政治教育工作存在忽视大学生积极人格塑造、缺乏对大学生积极情绪培养、与家庭和社会之间缺乏积极互动等问题，一定程度上影响了育人效果。教育者可从教育理念、教育实效、教育环境三个方面入手，将积极心理学的相关理念融入大学生思想政治教育之中，在促进学科跨领域发展，丰富教育内容的同时，创新大学生思想政治教育工作的路径和模式，提升大学生思想政治教育的实效性，培育大学生健康的人格品质，坚定其理想信念，使其保持积极的生活态度。
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