互联网给教育带来巨大变革,本文分析了本课程组传统系统解剖学课程所存在的“痛点”问题,同时总结了“互联网+”背景下本课程组系统解剖学的线上信息化教学改革研究实践工作,为提高混合式教学改革的持续推进提供依据。