摘要

影视资料在小学英语教学中的恰当运用使得其教学效益及质量得以显著优化与提升。本文以影视资料为突破口,以"激发学生的英语学习兴趣""深化学生的英语学习认知"及"锻炼学生的英语运用能力"三个方面为切入点,就影视资料辅助小学英语有效教学进行了初步分析与探讨。