<正>引言:作为省级智慧校园中职院校,以智能学习平台为依托,记录学生学习轨迹,抓取相关数据,分析学生行为,形成学生学习画像,因材施教,生成数字学习模式,制定个性化的助力措施,改进教学设计等方面,探索智慧教育新形势,促进学生综合发展,提升教育教学精准度。"普职分流"新形势向我们职教人提出新的挑战,倒逼我们职教人反思,
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