摘要

新时期背景下,全新教学工具的出现以及学生学习习惯产生的变化,为体育教学改革提出新的要求。以强化体育课堂改革有效性为目标,可全面保障改革工作落实效果。对此,围绕体育改革工作开展研究,具体分析体育课堂改革现状,针对存在的不足,探索针对性较强的策略,在教学方式、教学理念、教学评价、教学工具等方面,阐述教学实践的流程,保障体育教学改革有效性的提升。