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以学生为主体,优化课堂教学模式
作者:李亚
来源:
小学生(中旬刊)
, 2019, (10): 98.
学生
主体
优化
课堂
教学模式
摘要
推动培智语文教学改革,必须将创新课堂教学模式作为突破口,通过有效的课堂教学模式,吸引智障学生积极参与课堂,从而不断提高培智语文课堂教学效率。本文对此进行了分析研究。
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